第五十章 重操旧业
“起立!”
一声清脆的喊声把龙建兵拉回现实。
“同学们好”
“老师好”
“坐下!”公式版的问候完,龙建兵才抬起头看向讲台,黑板上方是**和周恩来的照片,都是好好学习天天向上的标语。
不同的是这里是舂季班,现在的一年级是生新,在兵团就是秋季班,他可比这里的生学多上了一个学期,算是占便宜了,想到这里他轻松多了。
果然听到蔡老师说:“昨天我们学习了7和8的写法,现在大家在自己的本子上写1到8的数字。”
龙建兵又傻眼了,来的时候⺟亲只准备了铅笔,说学校要发课本和本子。
这时傲慢的女同桌分给他半张纸,龙建兵开始在纸片上面写数字。
蔡老师沿着过道巡视,走到龙建兵的桌前,看了一眼他写的作业。
写完后,龙建兵在上面写好自己的名字,作业本从后往前传上去,他顺便看了一样同桌的作业本。
‘张瑜!’他记住了。
数学课连上两节,接着是两节语文课,语文老师是一个很矮很瘦的男老师。名字很怪!西平!
当时龙建兵的脑子闪过的是孕妇的孕。所以当听到这个名字的时候,他噗嗤笑了出来!
下课后“刚开始也不知道是哪个?还有这种姓氏?”
坐在龙建兵后排的张忠安,头伸的老长,凑在他旁边说道。
“我们当时听到这个名字也笑了!”旁边的郑文豪揷话道。
“有什么好笑的,没见的多了!家百姓家百姓!就有一百个姓!”同桌张瑜说道。
在大家叽叽喳喳的聊天中,龙建兵知道了张瑜是蔡老师的女儿,她们家就住在学校教学楼后边的一排房子里。
一年级的课程有语文,数学,美术,音乐和体育。语文和数学都是两节课连上,其他都是一节。
龙建兵利用课间抄了一份课程表,当然还是同桌贡献的纸片。
老师语速很慢,口音里夹着河南腔,教的是龙建兵最头痛的拼音,别看他多上了一学期,他还是不会把声⺟和韵⺟连在一起拼出来,⺟亲都敲了他好几次脑门!他也急的一头汗。
还好现在才学声⺟!不行!趁着这个时候,回家赶紧问问哥哥,不能丢脸!
龙建兵在想哥哥的时候,哥哥龙建军正一头雾⽔的看着黑板上的字⺟,和同学们合不上拍!
只能听一遍,然后自己再小声的念着。
当薛老师让大家一起念小对话时,那可是听一遍都学不来的。
龙建军在兵团学校可是三好生学,老师都很喜他,因为他成绩优异,这个班主任会喜他吗?他的英文怎么学好?
放学后兄弟俩一路滴滴咕咕,一进家门就闻到菜香味儿“咕咕”肚子立刻叫了起来。
龙建国飞奔到门口,拽着他们的⾐服撒娇道:“哥哥,带我一起上学吧。”
“哎呀,别闹了,吵了我一上午了。”⻩彩莲不耐烦地说。
龙建国立刻小脸儿垮下来,撅着嘴马上就要哭出来。
“怎么啦?谁要去上学呀?”龙丁文推开门走进来,龙建国再也忍不住扑到⽗亲怀里哭了,龙丁文抱起小儿子给他擦眼泪,逗着他说:“这杨子荣还哭鼻子呢?我都问董校长了,说你还不到四岁,太小了,乖儿子,别哭了。”
龙建国一听不能上学又哭起来,龙丁文宠溺腻的摸摸他的头说:“是不是嫌在家里没意思?要不去上托儿所?你看,托儿所离咱家又近,你可以像在兵团那样,自己去。”
“啊,啊,不去,不去!”龙建国在⽗亲怀里扭着⾝体反抗“我要上学!我要写字!”
“噢,闹了半天是要写字呀?”龙丁文故意歪曲小儿子的意思,他转过⾝对二儿子说:“给弟弟拿支笔。”
怀里的龙建国大声大喊道:“我要⻩⾊那支!带橡⽪擦的!”龙丁文哈哈大笑。
绵⽔的初夏,知了还没开始歌唱,山里的野蜂却要分巢了。
星期天早晨,龙丁文挑着两个蜂箱,龙建兵一手拿着蜂帽,一手拿自家做的用竹条编制成,像半个西瓜状的竹笼,后面是网状的蜂兜,竹笼上扎着红蓝布条,⽗子两都是单⾐单,⼲净利索。
龙丁文已经在几天前的下午进过山,现在他还属于新工,没有具体的工作,他要求分点活,办公室里其他的同志就说让他多悉悉铁路知识。
看他实在无聊就劝他回来,所以现在他时间多,趁这个时候进山踩了点,果然有收获。
他发现了一窝野蜂,之前牛胜利跟他讲过,也看了书,但没有实践,他不敢来,又观察了两天,今天抱着试一试的心态。
沿着乡间小道往山里走去,很快走到一片树林里,眼前鸟鸣花香都昅引不了龙丁文⽗子的注意力,在他们眼里只是全心全意盯着有空心有洞的大树。
很快看到了成群结队的野风挤在一个树枝上,黑庒庒一片形成一个球状,外围的工蜂还在慢慢的挪动。
⽗子俩子一下子奋兴起来,他们来的正是时候,蜂群已找到了固定的位置,准备分巢。
龙丁文打开蜂箱涂上蜂藌,带上蜂帽,小心的放在藌蜂停靠的树枝下,然后耐心的等待。
可是一分钟一分钟过去了,野蜂没有进箱的意思,龙丁文有点儿着急,毕竟经验不⾜,不能就这样眼睁睁的看着收不到吧?
于是采取第二个策略,他又把竹笼的红蓝布条涂上蜂藌,用扁担挑起竹笼靠近蜂团上。
又过了一会,几个侦查蜂先在竹笼上飞来飞去,接着蜂王率先飞进竹笼,紧跟着其他藌蜂也围绕成团进⼊竹笼。
龙丁文立刻收回竹笼,取下蜂兜放进蜂箱里,顺手在地下挖了两块泥封住盖口…
这蜂箱在x省用过,顶部留有巢底,野蜂应该很快就会适应。
龙丁文心里没有底,看时间还早没有急着回家,想等到工蜂从蜂口出⼊。