0751 走访福利院

　　第二天一大早，苏薇薇没有和往常一样，赶去盛威上班。

　　她和顾深带着嘉嘉，一起出了门。

　　蒋行已经开着另外一辆车，在门外等候。

　　“爸爸妈妈，今天你们一起送我上学吗？”嘉嘉笑嘻嘻问道。

　　苏薇薇摇‮头摇‬，解释道：“今天妈妈替嘉嘉请过假了，咱们不去幼儿园，爸爸妈妈要带你去其他的地方。”

　　“去哪里啊？”

　　嘉嘉好奇得眨巴着大眼睛。

　　苏薇薇神秘一笑“等快到了，妈妈就会告诉你了，你一定会很喜欢的。”

　　带孩子一起参与福利院捐赠的活动，是夫妻俩一早就定好的计划。

　　他们想让嘉嘉用亲⾝参与的方式，感受这个世界里，她所没有接触过的另一面。

　　这次的捐赠活动，顾深这位幕后股东，其实是不用参与的，但为了更好的照顾到⺟女俩，他还是特地空出了今天一整天的时间，

　　“出发吧。”

　　顾深和蒋行简单交谈了几句物品准备的事宜，转⾝朝着⺟女俩走过来。

　　上了车，顾嘉尔小朋友乖乖坐在儿童座椅上，苏薇薇拿起‮机手‬回复了几封邮件。

　　等快到目的地的时候，苏薇薇从包里，拿出一份福利院的简介，根据图文里的意思，简单得向小朋友介绍起来。

　　“妈妈，你的意思是说，这里面住了很多的小朋友对吗？”

　　嘉嘉的理解速度很快，双商完美遗传了自己的爸爸。

　　苏薇薇点点头，笑着道：“是的，他们和嘉嘉一样，每天都要上课，做手工，画画和做游戏，有爱他们的护工阿姨和老师们，尽心照顾他们。”

　　“可是…他们没有爸爸妈妈吗？”

　　嘉嘉咬着粉嘟嘟的小嘴巴问。

　　苏薇薇迟疑了一下，还是选择委婉的方式告诉女儿。

　　“每一个人，都是有爸爸和妈妈i的，但是这个园里的孩子，他们的爸爸妈妈，因为一些不得已的苦衷，才把他们的宝贝送到了福利院，虽然见不到面，但他们一直都很想念自己的宝贝。”

　　“我明白了，妈妈。”

　　嘉嘉认真得点点头“就像我在幼儿园里的时候，会很想念爸爸妈妈，爸爸妈妈也会非常想念我一样。”

　　“对，就是这样。”

　　苏薇薇眼光柔和得看着孩子，继续道：“这些小朋友，因为爸爸妈妈不在⾝边，所以很缺乏‮全安‬感，所以嘉嘉去了之后，一定要把自己的爱，分享给他们哦！”“好的，我一定要和他们做游戏，还要告诉他们，我要和他们成为好朋友！”

　　嘉嘉绽放着天真如朝阳般的笑容。

　　很快，几辆车同时停在了福利院前的马路边。

　　除了顾深和蒋行分别开来的车，还有一辆专门装载捐赠品的货车，里面全部是从F国运来的玩具和生活用品。

　　福利院的院长带着孩子们，在操场上做运动，看到他们走进，立即招手让孩子们欢迎大家的到来。

　　“欢迎叔叔阿姨来看我们，我们很⾼兴！”

　　小家伙们，大的有七八岁，小的不到三岁，全部穿着⼲净整洁的蓝领白⾊校服，脸上洋溢着笑容。

　　他们之中，有一大部分有各种各样的隐疾。

　　或者是智力问题，或者是五官的病症，导致没办法如正常人一般听说读写。

　　这群孩子，大多是被抛弃在福利院门口，甚至是大街的‮全安‬岛上，然后被好心人送过来。

　　他们不知道自己的父⺟姓甚名谁，还在不在这个城市。

　　他们意识中的家，就只有这间小小的福利院，那个关于⺟亲的概念，几乎和院长的形象重合。

　　这些资料，是苏薇薇最近才了解到的。

　　关于海明市的福利院，类似这种收纳残障儿童的，大约有六七家。

　　GW的捐赠活动，第一站的对象，就是这几家福利院。

　　“顾先生，苏‮姐小‬，非常感谢你们能亲自前来，这些孩子们听说会有新的玩具和教具，⾼兴得不得了呢！”

　　院长大约五十多岁的年纪，穿着洗得有些发旧的杏⾊衬衫，⾝材纤瘦，短发微卷，慈眉善目，笑容和蔼。

　　苏薇薇笑着走上前，和她亲切得握了握手。

　　“希望我们的到来，不会给福利院带来困扰。”

　　她在网上查过很多相关的资料，其实福利院的环境很稳定，小朋友的心思敏感，如果有陌生人探访，通常会让他们生出局促和紧张不安的情绪。

　　“不会的。”

　　院长笑着拍了拍她的手背，眼神扫过⾝后的孩子们道：

　　“一周之前，我们院里的老师们，已经开始和孩子们沟通，还给他们看过你们的照片，他们对你们的形象已经很熟悉了。”

　　有了院长的话，苏薇薇和顾深才放下心来。

　　接下来，蒋行安排着几个⾝穿黑⾊制服的人，一起将捐赠品搬运到福利院里面。

　　再由生活老师引导着，将玩具和教具，还有生活器具各自分门别类放好。

　　嘉嘉天生的自来熟，刚熟悉了环境，就和几个性格外向的小朋友打成一片，正拿着GW工厂生产的模型拼⾼楼。

　　苏薇薇和顾深沿着女儿玩得⾼兴，也不忍心打扰，将她交给顾深看管之后，就跟随着院长一起去参观教室。

　　“我们这件福利院里的教室，和一般的学校不同。”

　　院长推开一间教室的门，里面摆放着两个白⾊木质的小矮桌，还有十几个圆墩似的小矮凳。

　　“教室里，没有讲台，也没有黑板和老师走动的区域，老师一直陪伴在孩子们的⾝边，和他们同坐一张桌子，这样可以给他们足够的亲密感。”

　　苏薇薇一边听，一边认真得四处观察，突然看到门前贴得铭牌，问道：

　　“为什么是…耳朵班？”

　　院长淡淡一笑，指了指自己的耳朵，道：“院里没有分年级，而是按照小朋友的⾝体缺陷，分为不同需求的班级。

　　比如现在这个耳朵班，是指有听力问题的小朋友所在的班，他们所需要的教育，主要是语言功能的強化，确保听力缺失的情况下，还能准确表达自己的意思。”

　　原来如此。

　　苏薇薇和顾深同时点点头。

　　两人又跟着院长参观了另外几个教室，每个房间的布局，都有很明显的差异，显然是为了更方便照顾不同需求的孩子，针对性得进行了布局的改造。