第3章 自信満満哥哥

　　直到假期结束把他送到学校。约丹纳来新家的第二个冬天是在整洁漂亮的红砖房里度过的，那时一家人都住在定居点等寒冬过去。

　　放寒假那天，是巴德叶斯带着阿依努尔来学校接他，条的小姑娘扎了两个羊角辫，厚厚的粉棉袄将她裹得圆滚滚的，手里还牵着一条黑白相间的边牧，由于许久未见有些害羞。

　　她只怯怯地喊了声哥哥就缩在巴德叶斯身后，小狗好奇地围着约丹纳打转，不停嗅着他的脚。

　　看着约丹纳蹲下身摸了摸小狗茸茸的脑袋，阿依努尔得意地冲他说：“这是爸爸从别的地方带回来的小狗，它叫，它可聪明了。会帮妈妈赶羊！”

　　他惊讶地睁大眼睛，看着的眼神带了几分好奇，轻轻唤着它的名字。两人因为一只小狗迅速熟悉起来。

　　“给，你牵着吧。”约丹纳接过阿依努尔递过来的狗绳，两人并肩逗着小狗。“哥哥，为什么我还是没有赶上你啊？”她伸手在他前比了比，噘着嘴有些沮丧。

　　一直以来她都想长得和约丹纳一样高。“明明在家时妈妈说我长高了的。”约丹纳忍不住咧嘴：“因为我也长高了啊！”由于长时间在室内静坐。

　　他的肤也养得白皙不少，脸颊比起半年前更加圆润。“啊？那我什么时候才能和你一样高啊？”约丹纳一时不知道怎么回答，巴德叶斯笑着说：“你要多喝牛多吃饭，这样才能赶上哥哥！”

　　几人看到了马路对面的帕勒提，他正和一个老人说话。巴德叶斯带着他们去打了个招呼。帕勒提比约丹纳大一岁半，今年读二年级。

　　他和约丹纳恰巧分到了一个宿舍，两人关系还不错。“你们怎么把狗牵到这儿来了？”帕勒提看到跟在约丹纳身旁活蹦跳的，惊骇地躲在爷爷身后。

　　游牧家庭里狗是很常见的，尤其是牧羊犬，赶羊这项工作它们无师自通，并且完成得相当好，是得力助手，但正是过于常见，少有人将牧羊犬当做宝贝带到城里街道上。

　　突然朝前一蹿，凑到帕勒提跟前闻他鞋面，润的黑色鼻尖微微耸动，这一动作吓得帕勒提后退了好几步，大喊着：“你把它拉远点，别让它碰我，脏死了。”约丹纳连忙拉紧绳子，把往回带。

　　阿依努尔顿时有些不高兴地嚷着：“在家洗过澡的，它才不脏呢！”帕勒提撇撇嘴，等两方家长交谈完便跟着爷爷回家了。

　　一路上总爱东跑西窜，阿依努尔咬牙拽着，没一会儿就忙不迭把狗绳扔给约丹纳“哥哥，你帮我看会儿。”她不敢丢给巴德叶斯，当初是她吵着闹着要养狗，巴德叶斯才去卖羊的牧民家打听刚出生不久的狗崽子，这才有了。

　　回家时玛依拉正在灶上炖汤，熊熊焰火劈啪作响，映在约丹纳身上暖意融融。羊汤的浓郁香味争先抢后钻进鼻腔，家的归属感瞬间将他包裹。

　　“约丹纳回来啦，准备吃晚饭啦。”巴德叶斯进厨房给玛依拉打下手，约丹纳熟练回到自己的房间放下书包。

　　而小狗刚进屋一溜烟儿地跑到炉子边找了个舒适位置卧下了。阿依努尔也凑了过去，不停抚着身上细软的，直到要吃饭她才恋恋不舍松手。

　　约丹纳写寒假作业时阿依努尔总是搬个小凳子坐在一旁看着，带着新奇的目光看着他手上的铅笔以及作业本上的陌生文字。起初她是抱着一起在屋子里玩。

　　但毕竟是只牧羊犬，精力充沛，上蹿下跳还叼着约丹纳的书包朝炉子边拖。“，这可不能给你作窝。”阿依努尔讪讪地从嘴里夺回书包，也不敢把它抱到写作业的约丹纳身边。

　　“哥哥，你在写什么？”“汉字。”“汉字是什么？”“是一种语言。”“是你在学校学的知识吗？老师教你的吗？”“嗯。你别说话了。我要写作业。”

　　阿依努尔怏怏地撑着下巴看他写字，安分了没几分钟又开始动，终于在约丹纳起身时她悄悄拿过那支红色细长木，学着他的姿势握在手里。

　　在本子空白处戳戳点点。约丹纳回来时就见扎着羊角辫的小脑袋趴在桌上，整只手攥住铅笔在作业本划出弯弯曲曲的线条，表情甚是吃力。“你在干嘛？”“我、我在写字啊！”“你又不会写！”

　　“我也在学习啊！”她悻悻地起身让位，眼神却好奇又不舍。约丹纳想了想，从书包里掏出一支新铅笔，拿刀细致削好后递给她，撕了张空白作业纸让她自己去玩。

　　＊＊＊玛依拉在火炉旁织衣，看见阿依努尔兴冲冲地拿着笔和纸飞奔过来，趴坐在椅子上写写画画。

　　“妈妈，我要写字！”“那我教你写自己的名字吧。”玛依拉先教她握笔姿势，包着她的手带她把自己的哈萨克名字一笔一划端端正正写下来，而阿依努尔歪七扭八模仿一遍后就不肯再写，闹着说学会了。

　　“那你画画吧，把这个盘子画下来。”她就真的有模有样地在纸上画了半天，指着个勉强闭合的圆圈说画好了，接着又画了个线条稍微方正的圈，补上四条歪歪扭扭的线说那是桌子。

　　玛依拉边笑边给她捧场，逗得她连连画了好几个不知名状的线团，一会儿说那是一会儿又说是哥哥。

　　谁也没想到绘画就这么成了她的一个兴趣爱好，亦或是习惯。约丹纳九岁那年，玛依拉和巴德叶斯商量把六岁的阿依努尔送去上学。

　　这个年纪其实有些小，但比她大一岁的曼月孜今年入学，阿依努尔在牧场上没了玩伴，也闹着要和好朋友一起上学。巴德叶斯觉得这样很好，起码两个人在学校能作伴，况且约丹纳也在。阿依努尔就这么上了学。

　　虽说是在同一所学校，阿依努尔却不太有机会见到约丹纳，偶尔去食堂吃饭碰见了就兴奋招手，大声喊他名字，惹得周围人频频注目，她丝毫不在乎，而约丹纳虽然不好意思，却总又感到骄傲。

　　终于在茫茫四顾的异乡遇上家人。曼月孜成了阿依努尔形影不离的好朋友，吃饭上厕所都要结伴。

　　但只要一回到家，阿依努尔更会不遗余力地黏着约丹纳，他做任何事她都会觉得新奇，那仿佛是她提前窥见了三年后的成长世界。“哥哥，选这个！”约丹纳每回做选择题时阿依努尔都要来“帮忙”随机挑一个选项让他填。

　　“你让让，我看不见题目了。”“哦。”她悻悻地收回手，期待他把自己刚刚指的那个答案写上去，但约丹纳偏不如她意。阿依努尔通常会失望一两秒，而后再接再厉“这道题肯定选这个！”十回总有一回能蒙对。

　　而看着约丹纳写出自己期盼的字母，她都要欢呼，自信道：“哥哥，我厉害吧？”他一般会点点头说：“厉害！”

　　而约丹纳写汉语时她一般会撑着下巴坐在一旁全神贯注地看，看他笔下出现一个个陌生的文字，愈发熟练至不用看书就能畅快速写出来。